ALL'ORIGINE DEL BULLISMO, Casi emblematici, approfondimenti neuroscientifici
ALL'ORIGINE DEL BULLISMO, Casi emblematici, approfondimenti
neuroscientifici
A. PORTALE con A. Sedda e G. Bottini
ERICKSON LIVE
Nel volume vengono presi in considerazione alcuni aspetti del bullismo e alcune forme di "prevaricazione psicologica" più
generali, che possono essere altrettanto negative per chi le subisce, per la percezione dell'autostima e della sicurezza di
sè. Le situazioni descritte riguardano principalmente soggetti adolescenti, ma in alcuni casi le modalità di relazione
illustrate possono essere riferite anche a soggetti adulti.
Le dinamiche della prevaricazione si manifestano con una certa ritualità e si ripetono con modalità simili nei diversi conflitti relazionali. I comportamenti prepotenti sono analizzati sia sotto il profilo psicologico che sotto quello neuroscientifico, con l'obiettivo di confrontare i risultati delle varie indagini condotte nell'ambito del bullismo, nel tentativo di contribuire a costruire un quadro unitario integrato che coinvolga sia l'aspetto psicologico sia l'aspetto neuroscientifico.
La chiarezza espositiva, attraverso esempi, illustrazioni, schemi e box di approfondimento, consente una facile lettura anche ai non esperti del settore: gli operatori sociali, gli insegnanti e gli educatori in genere, ma anche gli stessi ragazzi, potranno dunque trovare un valido aiuto per capire origini e dinamiche dei comportamenti prepotenti e iniziare ad attuare iniziative di contrasto al bullismo.
Tratto dalla Newsletter AIAMC
Le dinamiche della prevaricazione si manifestano con una certa ritualità e si ripetono con modalità simili nei diversi conflitti relazionali. I comportamenti prepotenti sono analizzati sia sotto il profilo psicologico che sotto quello neuroscientifico, con l'obiettivo di confrontare i risultati delle varie indagini condotte nell'ambito del bullismo, nel tentativo di contribuire a costruire un quadro unitario integrato che coinvolga sia l'aspetto psicologico sia l'aspetto neuroscientifico.
La chiarezza espositiva, attraverso esempi, illustrazioni, schemi e box di approfondimento, consente una facile lettura anche ai non esperti del settore: gli operatori sociali, gli insegnanti e gli educatori in genere, ma anche gli stessi ragazzi, potranno dunque trovare un valido aiuto per capire origini e dinamiche dei comportamenti prepotenti e iniziare ad attuare iniziative di contrasto al bullismo.
Tratto dalla Newsletter AIAMC
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